英國巴斯大學數學家葉茨上網求教網友如何解釋「半圓形是否有兩個直角」，引發網友熱議。（圖翻攝自Kit_Yates_Maths推特）
2021/03/03 10:59
〔即時新聞／綜合報導〕父母在教導孩子作業時，有時會有自己知道答案，但卻不知如何向孩子解釋的困擾，就連教授也不例外。英國巴斯大學數學家葉茨（Kit Yates）日前在推特發文詢問如何解釋7歲女兒的數學作業，除讓網友絞盡腦汁解答外，也讓許多網友曬出孩子學校的「作業難題」。
綜合外媒報導，英國巴斯大學（University of Bath）數學暨生物學中心聯合主任葉茨（Kit Yates）博士在推特發文詢問，指出自己在教導女兒寫數學作業時，其中有一題是「請辨別半圓形是否有兩個直角」，並解釋原因。
葉茨表示他知道答案，但是因為女兒從來沒也接觸過「角」的概念，這是她第一次學到這個觀念，他不曉得要用什麼方式解釋才能讓孩子理解，他也曾上BBC節目講解這個問題，完全沒有開玩笑的意思，更無意醜化女兒學校的老師。
報導提到，以兒童的想法來看，那肯定是沒有兩個直角，因為半圓形的邊是一條彎曲的弧線，但如果將半圓形放大，邏輯上會出現一個「無窮小的直角」，因為不論是圓和圓或直線與圓的交會，數學理論上都應存在一個「無窮小的直角」。
對此，網友表示：「哪個數學老師出的作業」、「現在許多人都『不求甚解』，教授還願意花精力思考真令人敬佩」、「以兩條曲線的非線性角度來看，不斷放大後的角度確實會接近直角」，甚至還有網友在半圓上加了眼睛和眉毛，打趣地說：「數學難題我不懂，但這肯定是個『開心的形狀』」。
有網友打趣地將半圓形後製P圖變成了一張笑臉。（圖翻攝自推特）
葉茨是英國巴斯大學（University of Bath）數學暨生物學中心聯合主任葉茨（Kit Yates）的博士。（圖翻攝自Kit_Yates_Maths推特）